Accès


Adresse
Institut du Monde Arabe
1, rue des Fossés-Saint-Bernard
Place Mohammed-V 75005 Paris

Du 7 mars au 17 avril 2016, l’accès à l’IMA s’effectuera par l’entrée située côté Quai Saint Bernard. Cet accès comportant un escalier, les personnes à mobilité réduite devront se signaler à un agent de sécurité qui les accompagnera.

Contact
01 40 51 38 38
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Métro 
Jussieu, ligne 7
550 mètres, 7 minutes
Empruntez la sortie N°1, puis la rue Linné et la rue Jussieu. Puis sur votre droite, regagnez la rue des Fossés Saint-Bernard. Au bout de cette rue, avant le carrefour, se trouve la place de l’IMA.

Cardinal Lemoine, ligne 10
550 mètres, 6 minutes
Empruntez la sortie N°2, dirigez-vous à quelques mètres sur la rue du Cardinal Lemoine, puis au croisement à droite la rue Jussieu, puis à gauche, la rue des Fossés Saint-Bernard. A votre droite se trouve la place de l’IMA.

Bus
24, 63, 67, 86, 87, 89
L’ensemble des arrêts "Institut du Monde Arabe" (63, 67, 86, 87, 89), "Saint-Germain Cardinal Lemoine" (24, 63, 86, 87) "Université Paris 6" (24, 63, 89) sont à moins de 100 mètres de l’IMA. Le franchissement d’une rue au maximum est nécessaire.

Taxis
Station Tournelle - Quai de la Tournelle - Tel: 01 43 25 92 99
La station se trouve à moins de 100 mètres de l’IMA. Traverser le boulevard Saint- Germain et la rue des Fossés Saint-Bernard.

Parking public
Maubert Collège des Bernardins
39, bd Saint-Germain 75005

Public handicapé
Deux fauteuils roulants sont mis à disposition à l'accueil.
Les chiens guides d'aveugles sont acceptés dans l'établissement.
Attention, aucune station de métro dans les environs de l'IMA n'est accessible UFR (Usagers Fauteuils Roulants). La RATP a mis en place un service pour répondre aux besoins individuels des voyageurs. Contactez le 3246.
Vous pouvez également consulter infomobi.com (ou 09 70 81 83 85), service de renseignements sur les transports pour les personnes en situation de handicap.
Seul l’arrêt "Institut du Monde Arabe" du Bus 67 en direction "Stade Charléty" n’est pas accessible aux UFR.

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